Atelier d'écriture au lycée Pyrène
Durant cette année scolaire, le lycée Pyrène et l'association Les Appaméennes du livre renouvellent leur partenariat pour préparer Le Salon du livre 2025. Trois classes de seconde (2GT07, 2GT08 et 2GT09) vont participer à cet évènement de différentes manières :
- 2GT07 : atelier d'écriture tout au long de l'année sur l'heure d'AP
- 2GT08 et 2GT09 : réalisation d'une sélection de livres et d'auteurs qui donnera lieu à un "Prix ADL 2025 des Lycéens" lors du Salon du livre de Pamiers.
Le thème de cette année : Le secret. La sélection ainsi que les ateliers d'écriture seront axés sur cette thématique, avec la possibilité d'accueillir et de rencontrer un auteur figurant parmi les choix des élèves pendant le salon. Pour accompagner les élèves tout au long de l'année dans leur travail : Nicole Bernard Villa, présidente des Appaméennes du livre et autrice, Mme Francingue, professeure de lettres, et Mme Slezak, professeure documentaliste.
Les meilleurs textes écrits pendant les ateliers feront l'objet d'une petite plaquette éditée par la maison d'édition toulousaine et appaméenne az'art-atelier-éditions, d'une édition numérique par le lycée, d'une exposition et d'une restitution en live pendant le 31ème Salon du livre de Pamiers, les 14 et 15 juin 2025.
Les ateliers d'écriture ont débuté...
"Quoi de mieux pour développer ses compétences en français, qu’apprendre à imaginer une histoire, construire un texte, donner vie à des personnages, être celui qui crée, qui écrit et qui défendra son texte en public lors du Salon du Livre de Pamiers ? Un travail à l’intérieur même de la création d’écriture pour comprendre que la langue et l’écriture sont les meilleurs moyens de structurer sa pensée, d’affiner son sens critique et au final de pouvoir partager et défendre son idée de la vie."
Les trois intervenantes ont d’abord cherché à donner des pistes pour illustrer le sujet : secret de famille, secret d’origine, secret historique, énigme, intrigue policière, écologique, social, fantastique… Après ce temps d’exposition et de recherche, les élèves travaillent pour trouver « le Secret » sur lequel écrire : quelles circonstances, quels personnages, quel lieu etc…
Lors de la deuxième rencontre avec Nicole, les groupes précisent leur situation initiale et surtout étoffent leurs protagonistes. L'objectif est de susciter l'intérêt pour ce personnage principal, amener le lecteur à se poser des questions sur lui.
Un grand merci à Nicole qui par son professionnalisme et sa bienveillance accompagne chaque groupe dans ses productions, en personnalisant chaque proposition, en s'adaptant au mieux à leur créativité!
Mme Francingue et Mme Slezak
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